전화 영어 회화 학습에서 학습자의 수준에 따른 교정 피드백의 진행 양상과 학습 효과
Effects of Corrective Feedback on Nonnative Discourse at Different Levels: Cases of Telephone Conversation
- 주제(키워드) 도움말 전화 영어 회화 , 교정 피드백 , 협상 활동 , 고쳐 말하기
- 발행기관 서강대학교 교육대학원
- 지도교수 이요안
- 발행년도 2014
- 학위수여년월 2014. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 도움말 교육대학원 영어교육
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000054182
- 본문언어 한국어
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