2015 개정 교육과정에 따른 중·고등 『국어』, 『문학』 교과서 수록 설화의 여성 형상화 방식과 그 교육의 문제
The Method of Female Imagery in Folktales and the Problem of Education in Middle and High Schlool Korean Language and Literature Textbooks from the 2015 Revised Curriculum
- 주제(키워드) 도움말 고전문학 교육 , 설화 교육 , 여성 형상화 , 교육 제재 , 성취기준 , 학습활동 , classical literature education , folktale education , female imagery , educational material , achievement standards , learning activities
- 발행기관 한국고전여성문학회
- 발행년도 2021
- 총서유형 Journal
- 본문언어 한국어
