부모의 운동참가 수준에 따른 자녀의 체육학습 의욕 및 태도
According to parents level of participation in sports. motivation and attitude of children to learn sports
- 주제(키워드) 중학생 , 고등학생 , 스포츠 참여 , Middle school , High school , Sports participation
- 발행기관 서강대학교 교육대학원
- 지도교수 안현균
- 발행년도 2021
- 학위수여년월 2021. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 체육교육
- UCI I804:11029-000000066200
- 본문언어 한국어
- 저작권 서강대학교 논문은 저작권보호를 받습니다.
초록/요약
본 연구의 목적은 부모의 운동 참여가 자녀의 체육학습 의욕과 태도에 유의미한 영향을 미치는지에 대한 여부를 분석하기 위한 것이다. 따라서, 본 연구에서는 이러한 목적을 달성하고자, 총 446명의 중, 고등학교 학생들을 편의표본 추출법에 의해서 모집하였으며(남학생, 196명, 여학생, 250명; 중학생, 134명; 고등학생, 312명), 이들에 대한 설문조사는 부모의 운동 참여가 자녀의 체육학습 의욕과 태도에 유의미한 영향을 미치는지에 대한 여부를 분석할 목적의 자기평가 기입법에 의해 수행하였다. 통계분석 시에, 두 집단 사이의 비교는 unpaired t-test에 의해 수행하였으며, 3 집단 혹은 그 이상의 집단 사이의 비교는 one-way ANOVA test와 함께, 각각 Scheffe나 LSD와 같은 사후검증에 의해 그 유의성을 검증하였다. 아울러서, 통계적인 유의수준은 α < .05의 수준에서 판정하였으며, 모든 통계분석은 SPSSWIN version 25.0 프로그램을 사용해서 수행하였다. 또한, 본 연구에서는, 자발적으로 본 연구에 참여하는데 있어서 동의한 자들만을 연구 대상자로 포함시켰다. 상기한 과정과 절차에 의해서 본 연구를 수행한 결과, 부모님의 운동 참여와 함께, 자녀의 운동 참여에 대한 부모님의 권장은 중, 고등학교 학생들의 체육학습 의욕과 태도 모두에 대해서 긍정적인 영향을 미친다는 결과를 산출하게 되었다. 지금까지 수행된 선행연구 결과들은, 주로, 유아나 초등학교 학생들을 대상으로 한 연구들이 대다수였으며, 중, 고등학교 학생들을 대상으로 하는 연구 결과들은 부족한 상태에 있었기 때문에, 본 연구결과는 각별한 의의가 있는 연구결과인 것으로 사료된다. 그럼에도 불구하고, 본 연구에서는 상기한 학생들의 체육학습 의욕과 태도에 영향을 미칠 가능성이 있는 다른 요인들을 배제했기 때문에, 추후에는, 상기한 중, 고등학교 학생들의 체육학습 의욕과 태도에 유의미한 영향을 미칠 가능성이 있는 다른 종류의 다양한 요인들을 규명하기 위한 후속연구를 수행하는 일이 필요할 것으로 사료된다. 또한, 부모의 스포츠에 대한 참여 양상을 비교해 보았을 때, 아직까지는 어머니의 스포츠 참여 빈도가 아버지에 비해서는 다소 낮은 양상을 나타내기 때문에, 추후에는, 어머니의 스포츠에 대한 참여를 확대시키기 위한 방안을 마련하는 일도 함께 수행할 필요가 있을 것으로 사료된다.
more초록/요약
The aim of this study was to clarify the effects of parent’s sports participation and recommendation in sports motivation and attitude of children in learn sports. To achieve this aim, I recruited 446 middle school and high school students(male students, n = 196 and demale students, n = 250; middle school students, n = 134; high school students, n = 312) by random sampling, and performed questinnaire survey by self-administration method to investigate the sports motivation and attitude of children in learn sports according to parent’s sports participation level. In statistical analyses, the comparison between two groups were performed by unpaired t-test, and the comparison among three groups or more than that perdormed by one-way ANOVA test with post-hoc testing such as Scheffe or LSD, respectively. The significance level was set at the level of p < .05, and all statistical analysis was performed by using SPSSWIN version 25.0 software, the results were as follows. The informed consent was obtained by all study subjects participated in this study. As a result of conducting this study according to the above process and procedure, there were both significant differences in sports motivation and attitude of children in learn sports according to parent’s participation in sports and parent’s recommendation in children’s sports participation(p < .05). Untill now, because most of study to clarify the effects of parent’s sports participation in sports motivation and attitude of children in learn sports was performed to target mainly infants and elemntary school student, the studies to target middle school and high school students have been scarce, and therefore, this study is meaningful. Nevertheless, because this study excluded other factors that may affect the above-mentioned student’s motivation and attitude in learn sports, it’s necessaty to perform further studies to clarify various factors on sports motivation and attitude in learn sports of middle school and high school students. Also, considering whether or not parents participated in sports, the frequency of mothers' participation in sports was still lower than that of fathers, so it is necessary to prepare a plan to expand mothers' participation in sports.
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