dCollection 디지털 학술정보 유통시스템

검색 상세

수학적 의사소통 관점에서 본 2009 개정 중학교 3학년 교과서 분석

원문보기

발행기관 서강대학교 교육대학원
지도교수 김현석
발행년도 2017
학위수여년월 2017. 8
학위명 석사
학과 및 전공 교육대학원 수학교육
실제URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000061969
본문언어 한국어
저작권 서강대학교 논문은 저작권보호를 받습니다.

반출 Meta View 목록