현대사회에서의 정교분리 문제와 학교
Separation of Church and State and School in Modern World
- 주제(키워드) 정교분리 , 라이시테 , 학교 , 강의석
- 발행기관 서강대학교 교육대학원
- 지도교수 박단
- 발행년도 2015
- 학위수여년월 2015. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 역사교육
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000056269
- 본문언어 한국어
- 저작권 서강대학교 논문은 저작권보호를 받습니다.
초록/요약
최근 한국사회에서 종교가 사회에서 차지하고 있는 영향력이 증가함에 따라 국가와 종교의 관계에 대한 관심이 증가하고 있다. 일찍이 이주 사회를 이룬 일부 서구 유럽 국가의 경우 주로 무슬림 이민자들과의 갈등으로 종교 문제를 겪고 있다. 점차 다문화 사회로 진입하고 있는 한국의 현실을 고려할 때 지금과는 현저히 다른 양상으로 종교문제가 발생할 가능성이 크며, 서구사회에서 발생하고 있는 종교 간 충돌이 우리에게 타산지석으로 시사하는 바가 클 것으로 판단된다. 현대사회에서 정치적 근대화를 이룬 대다수 국가가 정교분리 원칙을 채택하고 있다. 서구 유럽 국가의 공통된 특징으로 정교분리가 이야기되지만, 같은 서구 유럽 국가라 해도 정교분리 양상은 사뭇 다르다. 엄격한 정교분리를 취하기보다는 적어도 형식적으로 종교 국가에 가까운 영국은 국가 내에서 종교적 관용의 차원에서 종교의 자유를 보장하고 있다. 독일은 오랜 기독교적 전통으로 인해 정부와 교회가 협력적인 관계를 맺고 있는 대표적인 국가이다. 프랑스는 서구 유럽 국가들 가운데서도 정교분리를 철저히 고수하고 있는 나라이다. 같은 서구 유럽 국가라 해도 각국의 역사적 배경에 따라 정교분리를 받아들이는 수준이 달랐고, 각 나라의 상황에 맞추어 정교분리를 발전시켰기 때문에 학교 내에서 발생하는 문제와 대응 방법에서도 차이가 난다. 한편 한국은 정교분리 국가임에도 불구하고, 종교 문제가 끊임없이 대두하고 있다. 한국 학교에서 벌어지고 있는 정교분리 문제는 앞서 서구 유럽에서 발생한 문제들과는 다른 모습을 보인다. 서구 유럽에서 발생한 정교분리 문제들이 이주민의 종교, 특히 이슬람과의 갈등이라면, 한국 학교에서의 문제는 종교계 사립학교의 종교의 자유와 학생들의 종교의 자유 사이에서 갈등이 일어나고 있다. 대표적인 사건이 ‘강의석 군 사건’이다. 본고에서는 프랑스의 라이시테 원칙을 기본 축으로 하여 여러 다른 나라들의 정교분리 모델을 비교하였으며, 더 나아가 한국의 정교분리 문제를 검토하였다. 우리보다 앞서 종교 간 갈등을 경험한 서구사회와 학교의 분쟁으로부터 얻을 수 있는 시사점은 프랑스와 같은 엄격한 정교분리가 한국사회에 요구된다는 점이다. 완벽한 정교분리가 현실 사회에서 이루어지긴 힘들며, 프랑스의 정교분리를 한국사회에 그대로 적용할 수는 없다. 그러나 미래 다문화, 다종교사회로 많은 갈등이 예상되는 상황에서 학생들에게 미리 엄격한 정교분리에 대해 교육을 한다면 앞으로 한국사회에 닥칠지도 모를 종교 문화적 갈등을 미연에 방지하는데 상당한 도움이 될 수 있을 것이다. 따라서 본 연구는 향후 이민자의 증가로 다문화, 다종교 사회가 더 진행됨에 따라 예상될 수 있는 종교 문화적 갈등을 현명하게 대처할 수 있는 방법을 강구하려는 시도인 동시에 주제 자체가 종교 문화적 갈등이 가장 첨예하게 대립할 장소인 학교에 대한 연구이기에 교육적인 측면에서 현실적인 문제에 접근해 볼 수 있는 매우 흥미로운 시도라 생각된다.
more초록/요약
As religion is getting more influential in Korea, relations between religion and the state are drawing huge attention. In Western Europe where immigration became widespread earlier than other parts of the world, some countries are suffering from religious conflicts especially with Muslim immigrants. Given that Korea is becoming culturally diverse, there is a good chance that the country will face religious problems in a way that has never been seen before. In this regard, conflicts between different religions in the Western world might teach a lesson and have huge implications for Korea. In the modern world, most politically modernized countries enshrine the separation of church and state. While the separation of church and state is often referred to as what most countries in the Western world share in common, there are many differences among Western European countries. The United Kingdom is a seemingly religious country. However, it protects the freedom of religion based on generosity towards religion, instead of making a strict division between religion and politics. On the other hand, the state and religious institutions are in cooperative relations in Germany thanks to a long history of Christianity. France is most rigorous in terms of separating politics and religion among countries in Western Europe. As demonstrated so far, although those countries are all in Western Europe, there are differences in separating church and state because historical contexts differ from one another. They all developed the separation of church and state differently according to their national circumstances. As a result, each Western European country faces different problems and solutions in schools. Although Korea is a state that separates religion and politics, religious problems have constantly been arising. The separation of church and state in Korean school has different aspects compared to the West. While religious conflicts in Western Europe mainly come from the religions of immigrants, particularly Islam, Korea often sees religious conflicts take place between religious schools and students as to whose freedom of religion comes first. A good example would be a case of Kang We-suck, who objected Korea’s mandatory military service on the basis of conscience. This paper compares different models of church and state separation based on laïcité, French secularity, and examines related problems in Korea. What can be learned from schools in Western European countries which went through religious conflicts before Korea is that a more rigorous approach is needed in Korea. It is nearly impossible to completely separate politics and religion in reality and it is difficult to directly apply the French model to Korea without modification. But Under the circumstance where more conflicts are expected as Korea is becoming culturally diverse, if students are properly educated about the rigorous separation of church and state, it would be of much help to prevent the religious and cultural conflicts that Korea might face in the future. This research is an attempt to find a way to wisely handle the religious and cultural conflicts that could potentially happen as Korea is expected to see more immigrants and become more diverse both religiously and culturally. At the same time, the research might be an interesting effort to address a problem in reality particularly from the perspective of education, because the research topic itself is about a school where cultural and religious conflicts could potentially get intense and serious.
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