Generational Shifts of Tense-Aspect Markers in the Pre-final Ending of Jejueo : On the focus of ems,(u)m-eyn,-es,-en
- 발행기관 서강대학교 일반대학원
- 지도교수 Michael Jonathan Mathew Barrie
- 발행년도 2025
- 학위수여년월 2025. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 일반대학원 영어영문학과
- 실제 URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000081890
- UCI I804:11029-000000081890
- 본문언어 영어
- 저작권 서강대학교 논문은 저작권 보호를 받습니다.
초록 (요약문)
제주어의 선어말 어미는 오랜 기간 동안 학문적 연구의 대상이 되어 왔다 (신 우봉, 2023). 제주어는 문법과 어휘를 포함한 여러 영역에서 뚜렷한 차이를 보 인다. 이는 제주어가 표준 한국어의 일부가 아닌, 독립적인 언어로서의 정체성 을 지닌다는 점을 분명히 보여준다 (O’Grady, 2022). 본 논문은 제주어의 선어말 어미인 -ems, -(u)m-eyn, -es, -en의 세대별 사용 양상을 시제와 상 측면에서 분석 하였다. 본 연구의 제주어 선어말 어미에 대한 분석은 Reichenbach (1947)의 시제 삼 분법(E-R-S model)과 Comrie (1976)의 상 이론에 기반하였다. 실험은 8개의 완 료 또는 미완료 문맥 기반 문항과 각 4개의 어미 활용 문장 선택지로 구성되었 다. 실험 진행은 20대에서 30대의 젊은층 제주어 화자와 40대에서 50대의 중장 년층 제주어 화자를 대상으로 이루어졌으며 각 문항에 가장 자연스럽다고 판단 되는 답안을 선택하는 방식으로 하였다. 그리고 이를 통해 각 세대별 어미 선택 경향을 확인하였다. 그 결과 젊은 세대는 (u)m-yen과 -en의 답안을 선호한 반면, 중장년층은 -ems와 -es과 같은 전통 어미를 지속적으로 사용하는 경향을 보였다. 특히 -ems는 문맥 또는 근접 형태소의 사용에 따라 현재 진행 및 과거진행 (E = R = S 또는 E = R < S) 으로도 해석 가능한 유연성을 보였으며, -(u)m-yen은 현재진행형 해석으로 제한되었다. 또한 젊은 세대에서 -es과 -en 사용의 의미적 구분은 점차 약화되고 있으며 이는 상적 대립의 붕괴와 시제 중심 표현으로의 전환을 보여준다 (Hopper, 1982) 이러한 결과는 제주어가 단순히 소멸위기에 처한 언어가 아닌 세대별 언어 태도의 영향속에서 문법적 재구조화 (grammatical restructuring)를 겪고 있음을 시사한다 (Thomason & Kaufman, 1988). 이에 따라 본 연구는 제주어의 시제와 상 체계의 사용 변화 양상을 세대별로 분석함으로써 언어학 이론 발전에 기여하고 자 한다.
more초록 (요약문)
The pre-final endings of Jejueo have been the subject of scholarly investigation for an extended period (Shin, 2023). Jejueo demonstrates significant distinctions in various domains, including grammar and vocabulary. In this aspect, there is no language in Jeju that is compatible with Korean (O’Grady, 2022). This distinguishes Jejueo as an independent language rather than just one dialect form of the Korean language. This thesis aims to analyze the tense and aspect markers in Jejueo on the focus of -ems, -(u)m-eyn, -es and -en in relation to the generational shift of native Jejueo speakers. This thesis is written based on the theories of Tense and Aspect of Reichenbach (1947) and Comrie (1976). The experiment targeted native Jejueo speakers aged 20s to 50s. The experiment consisted of eight short-answer questions in which the participants were asked to choose the most natural response from the four given options after reading the given context, implying continuative and perfective. This experiment showed the preference of the usage of prefinal endings across generations. Results indicate a generational divide: younger generations preferred the usage of -(u)m-eyn and -en, while older generations favored -ems and -es which preserve clearer aspectual distinctions. Especially -ems can be interpreted as both present progressive and past progressive (E = R < or = S) determined by the context or adjacent morphemes while -(u)m-eyn is only possible with the interpretation of present progressive (E = R = S). Also the distinction of the interpretation in the usage of -es and -en is narrowing among younger generations. This implies the erode of semantic boundary among younger generations and a loss of aspectual contrast (Hopper, 1982). This study implies how further interpretation and grammatical restructuring are shaped by generation (Thomason & Kaufman, 1988). Thus, this thesis contributes to the theoretical development of tense and aspect in Jejueo.
more목차
1. Introduction
1.1 Research background and purpose 1
1.2 Literature review 2
2. Tense and Aspect Theoretical Background
2.1 Analysis based on Reichenbach and Comrie 3
2.2 Tense and aspect in Jejueo 6
2.3 Previous studies on tense and aspect in Jejueo 7
2.3.1 Tense and aspect markers -(u)m-eyn and –ems 7
2.3.2 Tense and aspect markers -es and –en 13
3. Tense and Aspect in Young People’s Jejueo
3.1 Research question 17
3.2 Participants and procedures 18
4. Results
4.1 Usage patterns of -ems and -(u)m-yen 20
4.2 Usage patterns of -es and -en 22
5. Discussion
5.1 Characteristics of the generational grammatical change 24
5.2 Further interpretation of -ems 27
6. Conclusion 33
Appendix 35
References 43

