대학 융합교육에 대한 학부생의 인식 분석 및 융합교육과정 운영을 위한 방향 탐색: S대학 사례를 중심으로
Analysis of undergraduate students' perception of convergence education and exploration of direction for convergence curriculum Development and Operation : A Case Study of S University
- 주제(키워드) 도움말 융합교육 , 융합전공 , 학생설계전공 , 전공자율선택제 , 무전공 입학 , Convergence education , convergence major , student-designed major , major self-selection system , non-major admission
- 발행기관 교육연구소
- 발행년도 2024
- 총서유형 Journal
- 본문언어 한국어
