유아 게임 활용 교육 및 게임 리터러시 코칭을 위한 교사의 인식 연구
Teachers’ Perceptions Of Early Childhood Game Use Education and Game Literacy Coaching
- 주제(키워드) 도움말 미디어 활용 교육 , 게임 활용 교육 , 유아 교사 게임 인식 , 게임 리터러시 , Media Use Education , Game Use Education , Early Childhood Teacher Game Perceptions , Game Literacy
- 발행기관 한국코칭학회
- 발행년도 2024
- 총서유형 Journal
- 본문언어 한국어
