ChatGPT의 교육적 활용에 대한 대학생의 지속사용의도 탐색 : 기술수용모형과 ChatGPT 어포던스를 중심으로
Exploring University Students’ Intentions to Continue Using ChatGPT for Educational Purposes: Focus on the Technology Acceptance Model and ChatGPT Affordances
- 주제(키워드) 도움말 ChatGPT , 기술수용모형 , ChatGPT 어포던스 , 경로분석 , ChatGPT , Technology Acceptance Model , ChatGPT affordances , path analysis
- 발행기관 교육과학연구소
- 발행년도 2024
- 총서유형 Journal
- 본문언어 한국어
