기업교육의 강의 설계 가이드라인 제안 및 효과: 가네의 학습이론 및 게이미피케이션을 바탕으로
Design and Implementation of Gamification Lecture for Corporate Education: Based on the Gagne’s Theory of Learning
- 주제(키워드) 도움말 기업교육 , 게이미피케이션 , 가네이론 , 강의 설계 , corporate education , gamification , Gagne's learning theory , education course design
- 발행기관 한국경영교육학회
- 발행년도 2024
- 총서유형 Journal
- 본문언어 한국어
