대푯값과 평균의 개념에 대한 고등학생의 이해 조사
High School Students' Understanding of Representative Value and Arithmetic Mean
- 주제어 (키워드) 대푯값 , 평균 , 대푯값에 대한 이해 , 평균에 대한 이해 , 학생; representative value , arithmetic mean , understanding of representative value , understanding of arithmetic mean , students
- 발행기관 서강대학교 교육대학원
- 지도교수 오영탁
- 발행년도 2024
- 학위수여년월 2024. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 수학교육
- 실제 URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000078854
- UCI I804:11029-000000078854
- 본문언어 한국어
- 저작권 서강대학교 논문은 저작권 보호를 받습니다.
목차
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 문제 3
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 대푯값에 대한 이해 4
2. 평균에 대한 이해 10
Ⅲ. 연구 방법 13
1. 연구 대상 13
2. 연구 도구 13
3. 자료 수집 및 분석 방법 20
Ⅳ. 연구 결과 24
1. 대푯값에 대한 이해 24
2. 평균에 대한 이해 28
Ⅴ. 결론 및 논의 32
참고문헌 34
