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2015 개정 교육과정과 고등학교 과목 『영어권 문화』 교과서 간의 내용 부합성에 관한 분석 : 문화 간 화자 양성 목표를 중심으로

Conformance of Content Between the 2015 Revised Education Curriculum and the High School Textbook ‘Culture of English Speaking Countries’: Focusing on the Goal of Cultivating Intercultural Speakers