부모 방임과 학대가 지역아동센터 이용아동의 우울에 미치는 영향 : 지역아동센터 서비스 이용경험의 조절효과를 중심으로
The effect of parent’s neglect and abuse on child depression : The moderating effect of service experience of Community Child Center
- 주제(키워드) 초등학생 우울 , 부모 방임 , 부모 학대 , 지역아동센터 서비스 이용 , 조절효과
- 발행기관 서강대학교 공공정책대학원
- 지도교수 김진욱
- 발행년도 2019
- 학위수여년월 2019. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 공공정책대학원 사회복지학과
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000064535
- UCI I804:11029-000000064535
- 본문언어 한국어
- 저작권 서강대학교 논문은 저작권보호를 받습니다.
초록/요약
본 연구는 지역아동센터 이용아동이 인지하는 부모 방임과 학대가 아동의 우울에 미치는 영향에서 지역아동센터의 서비스 이용 경험이 조절효과를 보이는지 살펴보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 데이터는 보건복지부와 지역아동센터중앙지원단에서 진행한 지역아동센터 아동 패널 조사 2기의 3차 데이터(2016)를 활용하였으며 분석 대상자는 결측치를 제거한 초등학교 6학년 536명이었다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동이 부모의 방임과 학대를 높게 지각할수록 아동의 우울 수준은 높아졌다. 둘째, 지역아동센터 서비스 이용 경험이 많을수록 아동의 우울 수준이 낮아졌다. 셋째 부모 방임과 아동의 우울 관계는 지역아동센터 서비스의 이용 경험에 따라 조절되었다. 특히 방임 수준이 낮을 경우 서비스 이용 경험의 긍정적 조절효과가 컸다. 넷째, 부모의 학대와 아동의 우울 영향 관계에서 지역아동센터 서비스 이용 경험은 조절효과를 갖지 못했다. 즉, 부모의 방임을 받더라도 지역아동센터에서의 학습, 놀이·문화활동, 센터 선생님들과의 상담 등 서비스 이용경험을 통해 아동의 우울이 완화됨을 알 수 있으며, 부모의 방임 정도가 심한 경우와 학대의 경우 지역아동센터의 기본 프로그램 뿐 만 아닌 부모교육, 가정상담 등의 종합적 맞춤형 서비스의 제공과 아동 보호 및 치료 전문 기관으로의 연계가 필요함을 알 수 있었다. 이러한 결과를 토대로 부모의 방임 혹은 학대를 경험한 아동들의 심리사회적 적응을 높이기 정책적, 실천적 방안을 제안하였다.
more초록/요약
The purpose of this study was to examine the correlation between the parent’s neglect & abuse and child depression, and whether community child center’s service experience has the moderating effect. 536 students in 6th grade of elementary School were analyzed. The data collected from panel research was received from National Youth Policy Institute (NYPI), which was commissioned by Ministry of Health-Welfare and Headquarters of Community Child Center. The data used panel research’s third investigation in 2016. The results of the study are as follows. First, elementary school students in 6th grade showed increased level of depression with parental neglect & abuse. Second, the more experience with the service of community child center, the lower the depression of the child. Third, level of child depression with parental neglect was controlled by the amount of service experience from community child center. Especially when students experienced low level of neglect, depression was positively controlled by the amount of service experience. However, when students experienced of parents’ abuse, depression was not controlled by the amount of service experience from community child center. In other words, despite of parent’s neglect, child depression is alleviated through the service experiences like learning, play, cultural activities, counseling services of childcare workers of the community child center. In case of high level of parent’s neglect and abuse, comprehensive service like parent education and home counseling & linked child protection and treatment specialized agencies are needed.
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