초등학생의 또래인정욕구와 발표불안과의 관계:완벽주의의 조절효과
Relationship between Elementary School Students’ Need for Peer Approval and Public Speaking Anxiety: Moderating Effect of Perfectionism
- 주제(키워드) 또래인정욕구 , 발표불안 , 완벽주의
- 발행기관 서강대학교 교육대학원
- 지도교수 한기백
- 발행년도 2015
- 학위수여년월 2015. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 상담심리
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/sogang/000000056175
- 본문언어 한국어
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