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가출청소년의 자립준비에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 서울시 가출청소년쉼터를 중심으로

A Study of the Factors affecting on the Self-Preparation of a Runaway Youth: Focusing on the Shelters for a Runaway Youth in Seoul Metropolitan City

  • 정문진 (신학대학원 사회복지학과)

초록/요약

본 논문은 서울시 가출청소년쉼터를 중심으로 가출한 청소년들이 자립준비 수준을 알아보고, 자립준비에 영향을 주는 요인을 개인, 시설, 지역사회 차원에서 분석하고 그 결과를 토대로 자립준비를 위해 필요한 차별적인 대책과 지원방안을 모색하는데 있다. 분석에 사용한 자료는 서울시 가출청소년쉼터 11군데(단기, 장기, 일시)를 대상으로 설문조사를 하였다. 이 설문조사로 가출청소년 자립준비에 영향을 미치는 요인을 분석하려고 했다. 분석방법은 다중회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 자기관리기술에 영향을 미치는 요인으로는 자존감, 쉼터선생님과의 관계, 성별, 지역사회내 단체활동으로 4개모형이 통계적으로 유의하게 나타났다. 자원관리기술에 영향을 미치는 독립변수는 문제해결능력, 직업관, 자존감, 지역사회내 단체활동이 통계적으로 유의하게 나타났다. 전체자립준비기술에 영향을 미치는 요인은 자존감, 직업관, 문제해결능력이 통계적으로 유의했다. 분석결과가 갖는 함의는 첫째, 쉼터 입소기간 중 재학생의 경우 입소기간을 출석으로 인정받을 수 있어야 할 것 이다. 우리 사회에서 사회공동체로서 인정을 받기 위해 가장 중요시 여기는 것 중에 하나가 바로 학력이다. 둘째, 직업관 확립 및 경제적 자립을 위한 진로교육 및 직업훈련이 필요하다. 가출청소년의 자립을 위해선 물질적인 지원도 필요하지만 물질적인 지원에는 한계가 있으며 스스로 경제적 자립을 할 수 있도록 가출청소년 스스로가 직업관을 확립할 수 있는 진로교육 필요하며 확립된 직업관이 직업이 될 수 있도록 자격취득을 위한 직업훈련이 필요하다. 셋째, 자립 후 발생하게 될 수 있는 시련과 마찰에 대한 조언을 해줄 수 있는 사후관리자 형식의 후견인제도가 필요할 것이다. 자립을 경험한 가출청소년들 대부분은 직장에서의 마찰과 인간관계에서의 문제를 올바르게 해결하지 못해 단기간에 직장을 그만두고 자립을 포기하는 경우가 종종 발생한다. 이렇듯 아직은 사회 초년생인 가출 청소년들이 안정적으로 사회에 진출 할 수 있도록 그들의 문제를 함께 고민해주고 해결방법을 찾아줄 수 있는 후견인이 있다면 가출청소년이 성공적으로 자립을 하는데 많은 도움이 될 것이다. 넷째, 쉼터의 환경개선이 필요하다. 열악한 쉼터는 거리에서 방황하는 것 보다는 낫겠지만, 가출청소년들이 자주 다른 곳을 이동하지 않게 내집이라는 안정감을 줄 수 있도록 복지차원에서 필요한 예산이 확충되어야 되어야한다. 마지막으로 가출이라는 상처를 안고 거리로 다시 방황하지 않게 청소년들을 안전하게 보호하고 자립하여 자신감있게 바로 설 수 있는 성인이 될수 있도록 청소년쉼터 확대의 필요성은 서울시차원에서 그리고 정부차원에서 시급하다고 사료된다. 주제어: 가출청소년, 자립준비, 자기관리기술, 자원관리기술, 전체자립준비기술, 가출청소년쉼터, 자존감, 거주기간, 사회적지지자

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초록/요약

This study first reviews the levels of self-preparation of runaway youths in Seoul by focusing on the shelters which they abide. Then, this study is to examine the factors affecting on the self-preparation of runaway youths in terms of individual, institutional, and local community areas. Based on the result, this study searches for support plans and specific policies on self-preparation of runaway youths. The data used in this study are based on the survey delivered in the 11 shelters for runaway youths, including temporary, short- and long-term shelters. The method used in this study is the multi regression analysis to examine the factors affecting on the self-preparation of runaway youths. The result showed that there were four factors which affected the self-management technique were statistically significant, such as self-esteem, the relationship between teachers working at the shelters and runaway youths, sex, and group activity within a local community. Such factors as the ability of problem-solving, a perspective on a job, self-esteem, and group activity with a local community influence the factor of the resource management technique and they were statistically significant. The third factor of the self-preparation technique as a whole was influenced by such factors as self-esteem, a perspective on a job, and the ability of problem-solving and those factors were statistically significant. Some implications are derived from the outcomes of this study as follows. First, it is necessary that the period of internment is regarded as attendance in the case of students abiding in the shelters. A school career is one of important things necessary to be regarded as a member of community in our society. Second, both an education for career management and the job training are needed for a self-preparation economically and taking a clear perspective on a job. Materialistic supports for self-preparation of runaway youths are an important factor, but they are not sufficient by themselves. The more important thing is to provide them with an education for career management which has a positive perspective on their job searching and to train them to take a licence for a job. Third, it is necessary to design a guardian system which can give runaway youths a counsel about the problems that they may be faced with after self-preparation. It is often happened that runaway youths who experienced self-preparation are more likely to give up their decisions of taking a job and keeping it in a short-term period due to a lack of sufficient understanding on the importance of personal relationship within the company. Thus, if a guardian plays a role of a supporter or a companion who can communicate and sympathize with runaway youths, and help them to find a solution for their problems, it is very helpful for their successful self-preparation. Fourth, it is necessary to improve shelter conditions. Even if the existence of the shelters is better than nothing, the more sufficient financial supports are needed to provide runaway youths with a safe and securable place such as a permanent housing. Finally, it is necessary to increase the number of shelters for runaway youths and develop various programs which can substantially help their self-preparation. In order to achieve this goal it is necessary for the central and local governments to have a positive mind and develop a customized policy on runaway youths. Key words: Runaway youth, Self-preparation, Self-management technique, Resource management technique, Self-preparation technique as a whole, Shelters for runaway youths, Self-esteem, Abode period, Social supporters

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