과학문화활동 영향평가 : A Study of the Evaluation of Scientific Culture Activity : From the view of Economic Effect
- 발행기관 서강대학교 대학원
- 지도교수 이덕환
- 발행년도 2007
- 학위수여년월 200702
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 과학커뮤니케이션 협동과정
- 식별자(기타) 000000103447
- 본문언어 한국어
초록/요약
과학문화는 과학기술의 발달로 야기되는 다양한 문제들을 해결하기 위해 과학기술과 사회를 연결하는 조직적이고 체계적인 활동이다. 이 때문에 과학문화 활동의 영향을 평가하고 이를 대중에게 인식시키는 것은 지속가능한 사회발전을 위해 필수적이다. 특히 그동안 소홀히 다루어져 온 과학문화 활동의 산업적 측면이나 지역사회에 대한 경제적 기여 등은 더욱 강조될 필요가 있다. 이러한 맥락에서 본 연구에서는 국립중앙과학관, 한국과학문화재단, 대한민국과학축전 등 3가지 사례를 통해 국내 과학문화 활동의 경제적 파급효과를 살펴보았다. 본격적인 경제적 영향연구를 위해 Groves(2004)가 제시한 경제적 영향평가 모델과 수행지침을 국내 상황에 맞게 다듬어 적용하였다. 본 연구에서는 과학문화 활동의 결과로 얻어지는 경제적 파급효과의 정량적 가치평가보다 이러한 차이를 가져오는 원인에 주목하였다. 특히 경제적 영향의 지역 및 기간에 따른 차이에 주목하기 보다는 과학문화 활동의 범주나 활동주체에 따른 경제적 파급효과의 차이에 초점을 두었다. 본 연구에서는 각각의 사례별로 먼저 대상기간과 대상지역을 정한 뒤 사전조사를 통해 수집한 자료를 근거로 종업원 임금과 기관 직접경비지출, 방문객 소비지출로 인한 직접영향을 산출하고 이를 산업연관분석을 통해 산출된 승수에 대입하여 2차 영향을 계산하였다. 다음은 그 결과를 요약한 것이다. 국립중앙과학관은 2004년 한 해 동안 총 118억5백만 원을 투입하여 199억9천만 원의 생산유발효과와 39억3천9백만 원의 소득유발효과, 499명의 고용유발효과를 창출하였다. 한국과학문화재단은 2004년 한 해 동안 총 200억7천2백만 원을 투입하여 304억7천8백만 원의 생산유발효과와 113억4천7백만 원의 소득유발효과, 437명의 고용유발효과를 창출하였다. ?대한민국과학축전은 2004년 7월 23일부터 7월 28일까지 6일간 총 20억5천1백만 원을 투입하여 34억7천1백만 원의 생산유발효과와 4억7천8백만 원의 소득유발효과, 87명의 고용유발효과를 창출하였다. 또한 본 연구에서는 앞서 제시한 사례분석 결과를 토대로 과학문화 활동의 범주와 활동주체에 따른 경제적 파급효과의 차이를 알아보기 위해 각각의 사례에 대한 비교연구를 진행하였다. 다음은 그 결과를 요약한 것이다. 경제적 영향평가의 자료수집 및 분석방법은 과학문화 활동의 범주에 따른 차이보다 활동주체에 따른 차이가 더 컸다. 경제적 영향평가에 사용되는 평가항목의 사례별 적합성을 살펴본 결과 동일한 범주에 속하더라도 사업방식이나 대상기간에 따라 2차 영향의 평가방식이 상이하게 달라질 수 있다. 경제적 직접영향을 구성하는 종업원 임금, 기관 직접경비지출, 방문객 소비지출의 비율에 있어 활동주체에 따른 차이가 있었다. 지금까지 국내 과학문화 활동의 경제적 파급효과에 대한 3가지 사례분석과 비교연구를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 과학문화 활동의 체계적인 기획과 평가를 위한 제도개선이 필요하다. 둘째, 과학문화 활동의 다차원적인 영향에 대한 더 많은 실증적 연구가 이루어져야 한다. 셋째, 과학문화 활동의 수익창구를 다각화하고 부가적인 수익을 창출하기 위한 과학문화산업의 육성이 필요하다. 넷째, 과학문화 활동의 영향연구를 위한 기초 자료가 체계적으로 수집, 가공되어 일반에 제공되어야 한다. 다섯째, 과학문화 활동의 영향중에서 정량화 되지 않는 요인들에 대한 체계적인 분석과 평가가 필요하다. 마지막으로 과학문화 활동의 경제적 파급효과와 관련한 다양한 논의를 지속적으로 전개하고, 주요 사회적 이슈와 연계한 과학커뮤니케이션을 적극 장려해야 한다.
more초록/요약
A scientific culture activity is a well-organized systematic activity which connects science and technology with society. The hope is to mend the various problems that are brought up in the course of development of science. Quantitative evaluation of the effect of scientific cultural activities and the public recognition on it are critical for sustainable social evolution. It is especially important to quantify the effects of such activities on the industrial and economic sectors which have been neglected so far. In current research, the economic ripple effect of domestic scientific cultural activities has been studied through three cases; the National Science Museum, Korea Science Foundation, and Korea Science Festival. An assessment model of the economic impact and the guidance proposed by Groves(2004), which is modified to reflect the domestic situations, has been employed in a full-scale economic impact assessment. In current research, the cause of the differences was the main focus, rather than the quantitative evaluation of the economic ripple effect of scientific-cultural activities. It is mainly focused on the differences in the economic ripple effect that results from scientific culture activities, rather than focusing on the differences in the economic impact on the region or duration. In this study, the target duration and region were first determined by each case, followed by collecting data from the preliminary researches. Direct effect includes the wages of employees, direct cost of the organization and the visitors'' expenditure. The secondary effect was then calculated by the multiplier which was obtained through inter-industry relations analysis. The summary of the research are as follows; ?The National Science Museum has used 11,805 million Korean won in 2004 and earned 19,990 million Korean won in production inducting effects, 3,939 million Korean won in income inducing effects, in addition to this, it has also created 499 jobs. ?The Korea Science Foundation has used 20,072 million Korean won in 2004 and earned 30,478 million Korean won in production inducing effects, 11,347 million Korean won in income inducing effects, in addition to this, it has also created 437 jobs. ?The Korea Science Festival has used 2,051 million Korean won for 6days from July 23 to 28 in 2004 to earn 3,471 million Korean won in production inducing effects, 478 million Korean won in income inducing effects, in addition to this, it has also created 87 jobs. For current research, with the conclusion from the above case analysis, the comparative study has progressed in each case to determine different economic ripple effects in relation to the category of scientific-cultural activity. The summary of its results are as follows; ?Economic impact model''s collecting data or analyzing method had wider differences in the category of scientific-cultural activity rather than in the main activity. ?Evaluating methods may vary depending on the business method or target duration even if it belongs in the same category as a result of using item valuation on a case-by-case in the economic impact evaluation. ?Ratio of wages of employees, direct cost of the organization and visitors'' expenditure that form economic direct effect has its differences regarding main activities. Three case analyses and the comparative study of the economic ripple effect of domestic scientific culture activity can be concluded as follows; Firstly, there is definitely a need for reform within the system a systematic plan and evaluation of scientific culture activity must be organized. Secondly, it is necessary to increase the positive research for the multidimensional impact of scientific-cultural activity. Thirdly, we need to diversify the revenue window of scientific-cultural activity in order to promote a scientific culture industry as a means to create additional earnings. Fourthly, preliminary data on the study of scientific-cultural activity impact should be collected and manufactured systematically and needs to be provided for the public. Lastly, various arguments regarding the economic ripple effect of domestic scientific-cultural activity needs to continuously develop and also we must actively encourage science communication in relation to social issues.
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